Ежеквартальный научно-образовательный журнал
Издается с 2004 года
Свидетельство о регистрации средства массовой информации
ПИ № ФС 77 - 68125 от 27.12.2016
Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций
ISSN 1814-9545, E-ISSN 2412-4354

О журнале

Редакционная коллегия

Условия публикации

Регламент опубликования статей

Публикационная этика

Архив: Статьи по авторам; Статьи по рубрикам

Подписка и распространение

Библиотека журнала «Вопросы образования»

Контакты

Рейтинг Science Index

1 место — в рубрике «Народное образование и педагогика» (2020)

10 место — в общем рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год
(более 4000 журналов)

Двухлетний импакт-фактор РИНЦ 2020: 6,925 (с учетом цитирования из всех
источников)

Пятилетний импакт-фактор РИНЦ 2020: 3,483

Десятилетний индекс Хирша 2020: 39

Индексирование журнала

2011. №1

Показать аннотации


Теоретические и прикладные исследования
Фрумин И. Д. Дорожная карта для реформаторов (вместо предисловия к русскому изданию доклада М. Муршед, Ч. Чийоке, М. Барбера)	5–6
Муршед М. , Чийоке Ч. , Барбер М. Как лучшие системы школьного образования продолжают совершенствоваться (пер. с англ. Н. Микшиной)	7–25
Нежнов П. Г. , Карданова Е. Ю. , Эльконин Б. Д. Оценка результатов школьного образования: структурный подход	26–43
Панова А. А. , Юдкевич М. М. Система постоянного найма в университете: модели и аргументы	44–72
Дуглас Д. Новый мировой порядок в высшем образовании: как и почему правительства создают структурированные рынки возможностей (пер. с англ. Н. Микшиной)	73–98
Практика
Вершловский С. Г. , Матюшкина М. Д. Изменения в социально-педагогическом портрете выпускника петербургской школы	99–113
Норберт З. Реформы высшего образования в Европе на примере Фрайбургского университета (пер. с англ. О. Подольского)	114–124
Шпилев Д. А. , Иудин А. А. Социальные реформы в современной Германии: проблема неравенства в системе образования	125–142
Прахов И. А. Преподавание экономики: есть ли альтернатива лекциям? (обзор подходов)	143–160
Рамендик Д. М. Психологические маркеры успешности в научной работе у студентов-биологов	161–171
Статистика и социология образования
Озерова О. К. , Бондаренко Н. В. Высшее профессиональное образование (данные статистики и Мониторинга экономики образования)	172–191
Титова Л. Н. , Синельникова О. П. Создание государственных и муниципальных автономных учреждений (обзор практики)	192–219
Вивек В. , Саксениан А. Л. , Фримен Р. , Салкевер А. Утечка лучших умов мира: иммигранты — новые предприниматели Америки (пер. с англ. Н. Микшиной)	220–228
Из истории образования
Калинина Е. А. Училища Министерства государственных имуществ в системе народного просвещения	229–243
Книжные обзоры и рецензии
Смит З. Это загадочное поколение (пер. с англ. С. Кучковской)	244–258
Размышления о ...
Шовье С. Академическое развитие с космополитической точки зрения (пер. с франц. А. Ястребцевой)	259–270
Мастерская публикаций
Радаев В. В. Как написать академический текст	271–293

Новости

16 сентября 2022

Важно!!! У журнала "Вопросы образования" новый сайт

30 июня 2022

Новая книга в Библиотеке журнала «Вопросы образования» — «Ускоренные университеты»

24 июня 2022

В Библиотеке журнала «Вопросы образования» опубликована книга Вадима Радаева «Преподавание в кризисе»

Все новости

2011. №1

Теоретические и прикладные исследования

Практика

Статистика и социология образования

Из истории образования

Книжные обзоры и рецензии

Размышления о ...

Мастерская публикаций

Новости